|
|
|
|
Osorio-Arjona, Joaquín . (2022) Redes sociales geolocalizadas y COVID-19: análisis de la actividad espaciotemporal de los usuarios de Twitter de España durante la pandemia.
|
1.05 |
30 |
10 |
|
|
|
Noriega Guzmán, Carlos Alberto. Engagement en el aprendizaje de lenguas: un estudio en línea durante la pandemia por SARS-COV-2 . 2023. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios
|
1.01 |
70 |
33 |
|
|
|
Senra Silva, Inmaculada y Noriega Guzmán, Carlos Alberto . (2023) Engagement en el Aprendizaje de Lenguas Extranjeras: Diseño de un Cuestionario en Línea durante la Pandemia de SARS-CoV-2.
|
0.95 |
49 |
16 |
|
|
|
Afonso Álvarez, Adrián Manuel (2021). Estudio y comparativa de la evolución del ozono troposférico y los NOx en la isla de Tenerife durante 2020: la repercusión de la pandemia de la COVID-19.,Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias.
|
0.91 |
599 |
338 |
|
|
|
Carrera, Pilar, Aguilar, Pilar, Fernández Sedano, Itziar y Caballero, Amparo . (2022) ¿Salud o riqueza? La influencia de las amenazas percibidas contra la salud y la riqueza y del estilo de pensamiento en las conductas de protección y el bienestar durante la pandemia de COVID-19 en España.
|
0.73 |
66 |
14 |
|
|
|
Camisón Casarrubios, Luisa. (2021). Redes sociales y apoyo social en las mujeres mayores durante el confinamiento por covid-19 Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Derecho
|
0.64 |
412 |
247 |
|
|
|
Garay Plaza, Javier Óscar. (2023). Feedback and Verbal Interaction during On-Court Coaching Periods in WTA Tournaments: The Cahill-Halep Case Study Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas
|
0.58 |
136 |
44 |
|
|
|
Pastor Sanz, José Luis. (2022). Reconocimiento automático de signos radiológicos de atelectasia en radiografías de tórax con CNN Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Ciencias
|
0.56 |
515 |
830 |
|
|
|
Itziar, Fernández Sedano, Caballero, Amparo, Muñoz, Dolores y Carrera, Pilar . (2021) Consumo de medios para obtener información sobre la Covid-19 durante el confinamiento en España: influencia de variables demográficas, de alerta-focalización y emocionales.
|
0.56 |
36 |
7 |
|
|
|
Pérez-Rojo, Gema, López, Javier, Noriega, Cristina, Velasco, Cristina, Martínez-Huertas, José Ángel, Carretero, Isabel, López-Frutos, Patricia, Galarraga, Leyre y Pillemer, Karl . (2021) Older People’s Personal Strengths During the First Wave of the COVID-19 Pandemic.
|
0.48 |
53 |
16 |
|
|
|
Castillejo Camacho, David. (2022). Análisis del Abandono desde la perspectiva de los foros Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Inteligencia Artificial
|
0.46 |
322 |
124 |
|
|
|
Nogués Graell, Jordina. (2022). Detection of toxicity in social media. A study on semantic orientation and linguistic structure Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos
|
0.42 |
385 |
213 |
|
|
|
Calvo Fresno, José Antonio. Análisis del uso de fondos comunitarios en proyectos de navegación aérea. Vías para la mejora de su impacto y evaluación . 2020. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Unión Europea
|
0.39 |
529 |
321 |
|
|
|